Научные клубы как пространство возможностей

6 февраля, в канун Дня российской науки, состоялась онлайн-сессия, посвященная развитию школьных научных клубов в Олекминском районе.

Мероприятие было организовано Центром творческого развития и гуманитарного образования школьников Олекминского района при поддержке Малой Академии наук РС(Я), Института биологических проблем криолитозоны ФИЦ ЯНЦ СО РАН, научно-исследовательского института сельского хозяйства ФИЦ ЯНЦ СО РАН, Академии наук РС(Я), Регионального отделения Движения Первых в РС(Я), управления образования Олекминского района.

Сессия вызвала неподдельный интерес, на онлайн платформе КонтурТолк собрались более 90 педагогов и руководителей исследовательских объединений школьников из разных районов Якутии.

Модератором выступила директор ЦТР и ГОШ, кандидат биологических наук, руководитель сетевого проекта «Научное лето онлайн» Ольга Юрьевна Рожкова. Сессия была проведена в двух форматах, сочетая экспертные онлайн-выступления представителей научных и образовательных организаций и практическую мастерскую для педагогов на местах.

Проектная сессия опиралась на стратегические ориентиры Концепции развития образования РС(Я) до 2030 года «Открытое образование – пространство возможностей» и проводилась в рамках Десятилетия науки и технологий в России и 30-летия Республиканской научной конференции — конкурса молодых исследователей имени академика В.П. Ларионова «Инникигэ хардыы»/«Шаг в будущее». Перед научными клубами и стоит задача создания именно «пространства возможностей», где каждый школьник сможет найти свою траекторию роста.

Спикеры сессии определили школьные научные клубы не как кружки по интересам, а как инфраструктурные проекты, цель работы которых формирование исследовательских компетенций у школьников, научного мировоззрения и помощь в профессиональном определении. Немаловажное значение имеет живое партнерство с учеными на примере проекта «Научное лето онлайн».

Большой интерес вызвали выступления о конкретных векторах сотрудничества. Проект «Энциклопедия Якутии» от Академии наук РС(Я), где школьные клубы могут стать центрами сбора уникальных краеведческих данных. О нем рассказала Филиппова Варвара Васильевна, руководитель отдела энциклопедистики Академии наук РС(Я), кандидат филологических наук.

Или программа «Научная вселенная первых» от Движения Первых, предлагающая готовые форматы и федеральную поддержку — её представила Кривошапкина Кира Дмитриевна, руководитель проектов “Движение первых”.

Вторая — оффлайн часть сессии — была посвящена групповой работе, где педагоги перешли от теории к практике. Участники, разделившись на команды, искали ответы на ключевые вопросы: проводили диагностику текущего состояния — что уже есть в школах? Создавали образ идеального клуба: каким он должен быть? Строили «каркас» научного клуба, работали над структурой – от определения целей и аудитории до формирования команды наставников. Набрасывали примерный календарь и план, старались выявить возможные барьеры и найти решения.

Заключительная сессия стала отправной точкой для формирования сообщества практиков. Следующим шагом станет возможное создание общей сети клубов для обмена методиками и анонсами событий, где каждый научный клуб, от Якутска до самого отдаленного улуса, сможет чувствовать себя частью большого и важного дела – воспитания нового поколения исследователей Якутии.

В завершение Ольга Юрьевна поздравила участников сессии с Днём науки и пожелала успехов новым начинаниям и проектам. «Наша с вами работа является залогом того, что ребята, которые посещают научные клубы, получат свои точки развития. А кто-то, возможно, на базе этих научных клубов получит и свою путёвку в дальнейшую жизнь и дальнейшую профессию», отметила она.